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昨天上教育行政時，聽到坐在後面的人說:
A:【ㄟ，今年這樣，我看，教甄根本就不是在考"正式老師"，改成考"代課老師"還比較恰當。】
B:【對阿，根本就沒有機會考上，哀，看來大家的目標要變成考上代課老師了.....】
聽到他們的對話，的確，讓人無奈
其實事實也真的就像他們講得這樣
目前，連桃園縣都差不多要步上其他縣市的後塵了
副局長上禮拜的消息，絕對讓很多人心灰意冷
看來，今年可以考的縣市ㄧ隻手的指頭，數完都還有剩.......
四處望著補習班滿滿的人
雖然，我也很想講氣餒、放棄的話
考不上，能預見我ㄧ定會難過到失去生活的重心
但是，目前的我，還不會講這些放棄的話
因為，我真的很想當老師
即使機會小到不能再小
即使桃園、還有其他縣市開不出缺
也會繼續堅持試試看
很想告訴台灣的大官們，為什麼讓我們連作夢的勇氣都沒了......
還有誰會來關心我們這些錯誤的"師資培育法"所培育出來的"儲備教師"=.=
A:【ㄟ，今年這樣，我看，教甄根本就不是在考"正式老師"，改成考"代課老師"還比較恰當。】
B:【對阿，根本就沒有機會考上，哀，看來大家的目標要變成考上代課老師了.....】
聽到他們的對話，的確，讓人無奈
其實事實也真的就像他們講得這樣
目前，連桃園縣都差不多要步上其他縣市的後塵了
副局長上禮拜的消息，絕對讓很多人心灰意冷
看來，今年可以考的縣市ㄧ隻手的指頭，數完都還有剩.......
四處望著補習班滿滿的人
雖然，我也很想講氣餒、放棄的話
考不上，能預見我ㄧ定會難過到失去生活的重心
但是，目前的我，還不會講這些放棄的話
因為，我真的很想當老師
即使機會小到不能再小
即使桃園、還有其他縣市開不出缺
也會繼續堅持試試看
很想告訴台灣的大官們，為什麼讓我們連作夢的勇氣都沒了......
還有誰會來關心我們這些錯誤的"師資培育法"所培育出來的"儲備教師"=.=
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